小学初中暑假期间我应该提高自己还是休息放松？超过一半的受访者认为这一比例应该相等

74.3%的被调查学生认为假期计划是必要的

在调查中，74.3%的受访学生认为假期计划是必要的，23.0%的受访学生认为总体上是必要的，只有2.7%的受访学生认为假期计划是不必要的。

高三毕业生赵浩然认为，制定假期计划非常必要，因为计划可以帮助他更好地控制整个假期的节奏，充分利用时间。

乌鲁木齐大二学生温子汉认为，制定计划的最大好处是让自己更有条理。当他完成目标时，他会有成就感，给自己一个积极的激励。

大三学生黄美琪虽然很少能完全完成，但他仍然觉得制定计划还是很有用的，主要是因为他“知道该做什么，知道自己缺少什么”，不必与别人比较。如果他头脑冷静，就不会太着急”。

正在备考研究生入学考试的大三女生罗丽健认为，执行比假期计划更重要。我的许多计划都无法实现。根本原因是我没有足够的执行力。

超过一半的受访者认为假期中自我提高和休息放松的时间应该相同

在调查中，62.1%的受访者认为业余爱好是推动假期努力的动力，56.3%的受访者认为这是学业压力，54.1%的受访者认为这是未来的目标，31.6%的受访者认为这是家庭的要求。

赵浩然认为,面对即将到来的大学生活,想到未来可能会遇到更好的学生,想到自己的理想和人生规划,他会有动力为各种未知的挑战而奋斗。然而，这并不意味着假期就不能好好休息，“作息结合是必不可少的”。

作为一名初中生，文子汉在假期里继续努力学习，以便在中学入学考试期间进入他最喜欢的中学。

在假期放松和自我提高的比例方面，52.4%的受访者认为应该是一样的，22.3%的受访者认为放松应该大于改善，17.7%的受访者认为改善应该大于放松。

大三学生曾一晨认为，放松或自我完善取决于不同的阶段。如果是过去，她会觉得假期应该好好休息，但她是大四学生，有保持研究的想法。当然，更重要的是提高自己。“研究生毕业后只有下一个暑假”，曾一晨笑着说，这是促使自己继续努力的最大动力。

文子汉认为，目前，自我完善必须大于放松。平时，我在学校有太多的家庭作业。我想读很多书。我没有时间读它们。我可以利用假期补充一些知识。

对于大三的刘可欣来说，提高自己一半与放松和休闲有关。大学学期结束时，压力很大，所以她通常在学期结束后玩一段时间，这样她就可以提高自己。在她看来，学习、休息和放松是写作和武术的方式。

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