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幼儿钢琴入门课需要家长下功夫陪练。这个“陪“，不是亲自去学会弹，而是家长的理解力足够强，可以监督并帮助孩子，比如在识谱方面，并在孩子感觉到枯燥无趣快要坐不住的时候”要学会哄“他（她）。小编就是使了个招儿：孩子连续练弹一段时间，中间休息时便给他讲一个小故事作为奖励。为了听故事，孩子每天坚持练了下来，效果非常好，孩子在几个小朋友中表现最为出色，深受老师喜欢，老师主动要求带他。

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